Content [hide]
SVAR: HeiTakk for at du skriver til oss!Du forteller at du har do angst og at du ikke klarer å gå på do når du er på besøk, ferie osv Jeg er redd for å gå på do hos han. Det går greit å tisse hos han, men når det kommer til avføring har jeg fått helt angst. Jeg vet det kanskje høres rart NY TREND: Kjøpesenter-sjef er oppgitt over at jenter lar vannet renne mens de er på toalettet. Helsesista synes det er leit at noen er redde for Etter over ti år med angst for offentlige toaletter har han lært seg noen teknikker. DO-FOBI: Dersom du unngår ulike settinger i redsel for Mange er redde for å være alene, særlig når de må gå ut. Angsten for å få et panikkanfall i slike situasjoner står i sentrum for denne fobien
Guttedoens dør er tregere? Dette gjorde vi: Vi testet med desibelmåler et apparat som måler lydnivå om det ble høyere smell på jente doen enn på guttedoen. Vi gikk 7 meter unna doene, og vi testet dette 2 ganger. Dette fant vi ut: På jentedoen kom det opp i 62 desibel en måleenhet for lyd, og på gutte doen ble det 57 desibel.
Målingen ble det samme begge gangene. Konklusjon: Det blir høyere smell på jente doen enn på guttedoen. Rapport: Kristine, Helene, Oskar Ny rapport: Når vi sto inne på doen ble det 20 desibel på jente doen. Den er tettere enn den på guttedo.
Kan hullet i vasken ha noe med dette å gjøre? Rapporter Vi tettet igjen hullet i vasken med garn og papir og smelte igjen døra, det skjedde ikke noe nytt. Det er bare i gamlebygget på skolen at det er samme nedtrekkere, i nyedelen er det nedtrekkere som man dytter ned, mens i gamlebygget er det nedtrekkere som står på veggen og man dytter inn.
Først trodde vi at det bare var jentedoen i vår etasje som trakk ned av seg selv når man smeller igjen døra. Det viser seg at på doen både over og under oss skjer det samme, men doen over oss ligger et helt annet sted på planen en det vår do gjør. Angsten for at jeg skal bli dårlig i magen blir så stor at jeg fysisk blir dårlig i magen og må på do flere ganger. Det hele er nå blitt en ond sirkel og går veldig utover mitt sosiale liv! Angst for angsten: Angst er en smertefull tilstand.
Det er ikke rart at man frykter kroppsfornemmelser som varsler sterk angst. Denne «forventningsangsten» bidrar til å utløse panikk. Det er særlig viktig ved disse problemene der maktkamp og hjelpeløshet er fremtredende aspekter. Jeg dveler lite ved negative følelser og opplevelser rundt problemene, selv om jeg på en kortfattet måte prøver å skape en allianse med barnet ved å vise at jeg vet at dette er vanskelig.
I samtalen med barnet er målet å få en endret forståelse av selve problemet, og å motivere barnet til å bruke doen. For å understreke at dette er en annen måte å tenke rundt problemet på, har det vist seg nyttig å legge an en optimistisk, gjerne humoristisk tone.
Å snakke om disse tingene uten at samtalen preges av sinne, bebreidelser eller fortvilelse, blir en viktig intervensjon i seg selv. Magen som ikke vet bedre Problemet reformuleres til å handle om «magen» som ikke kan eller vet hvordan man skal gå på do.
Pessimistiske følelser og opplevelser av å være avvikende blir imøtegått ved å reformulere dette til å være et ledd i alle menneskers utvikling, med en udiskutabel prognose: «Alle startet med bleier her i livet, og alle ender uten!
Tidspunktet fremholdes avhengig av tilfeldigheter og «magens» modning, men jeg avslører at dette kan påvirkes og fremskyndes ved trening.
Tegne og fortelle For å illustrere mine poenger tegner jeg samtidig som jeg snakker. Dette for å hjelpe barnet til å fastholde oppmerksomheten, samt å bedre hukommelsen ved at flere sansemodaliteter tas i bruk. Jeg tegner opp fordøyelsessystemet, samtidig som jeg snakker litt om magen som må trenes opp. Deretter går jeg over til å beskrive treningsprosedyren.
Nå fungerer tegningene som en form for visualiseringsteknikk, som er ment å øke sannsynligheten for at treningen blir gjennomført. Jeg tegner da familiens hus, tegner inn baderommet, og tegner barnet som sitter på doen og trener. For å øke effekten av visualiseringen tegner jeg inn flest mulig detaljer i omgivelser og i hendelsesforløpet. Deretter visualiseres selve handlingsforløpet i treningen ved at jeg spør om, og tegner inn, hvilken av foreldrene som skal være med inn på badet, hvor den voksne skal sitte, om barnet har lyst til å ha med CD-spiller, i så fall hvilken CD?
Denne måten å spørre på gir barnet opplevelse av delaktighet og medbestemmelse i utformingen av løsningen. Medbestemmelse er noe disse barna ser ut til å være særlig opptatt av.
Nokså umerkelig blir spørsmålet om barnet i det hele tatt ønsker å trene, unngått. Bordet fanger ved at barnet bruker så lang tid på å planlegge løsningen at om det skal forsøke å løse problemet, blir et premiss som ikke er oppe til diskusjon.
Loggføring Avslutningsvis anbefaler jeg tidspunkter for treningen, som regel 15 til 20 minutter etter frokost og middag, men tilpasset det jeg vet fra før om barnets tømmingsmønster og familiens hverdag.
Foreldre og barn får i oppdrag å kjøpe en liten notisbok, der barnet skal lime inn én type klistremerker for å markere hederlige forsøk gjennomførte øvinger, og en annen type for vellykkede forsøk.
Det avtales en ny time om to uker, der barnet skal komme igjen for å fortelle hvordan det har gått, og vise meg boka. Klistremerkene er en form for loggføring, ikke en belønning. Ved at barnet oppfordres til å rapportere til meg, antas det å være med på å snu opplevelsen av at det er «barnet mot foreldrene».
Jeg forsøker å fremme en opplevelse av «barnet mot eller med? Mats Mats er et typisk eksempel på en gutt med denne typen problemer. Denne typen avføringsmiddel brukes også om et barns tarm blir fullstendig blokkert med stor, hard avføring.
Eksempler på avføringsmidler: Laktulose. Dette kommer som mikstur som kan blandes i drikke eller tas med en skje.
Laktulose selges reseptfritt på apoteket. Dette er et reseptbelagt pulver i poser som du oppløser i væske som drikkes.
Ved alvorlig forstoppelse, er det best å kontakte lege før du bruker denne behandlingen. Avføringsmidler kan ha bivirkninger, men disse er vanligvis ikke alvorlige. Det sier psykologspesialist Svein Haseth, som var teamleder på Spesialpost 4 på Østmarka da avdelingen ble nedlagt.
Haseth kjempet, sammen med sine kolleger, mot nedleggelsen, men tapte kampen. Olavs i Trondheim, et team som i løpet av siste året har fått doblet behandlings kapasiteten på angstlidelser og hvor ventelistene ikke er like lange som i hovedstaden. I tillegg ble 50 nye terapeuter kurset i hvordan man gjennomfører firedagersbehandlingen.
Målet var å kutte ventelistene i Oslo-området. Selv om OCD-pasientene ikke nødvendigvis utgjør fare for eget liv, er det en alvorlig psykisk sykdom, sier Haseth. Mange av oss har vært bekymret for å bli smittet av korona denne vinteren.
Forskjellen mellom en uten OCD og en med OCD er hvordan man forholder seg til denne typen tanker og følelser, forklarer Haseth, og fortsetter: Tvangstankene forlanger hundre prosent sikkerhet noe som er umulig å oppnå.
Bruken av ritualer for å holde frykt og vonde tanker unna forsterker usikkerheten. Pasienten må bruke mer tid på ritualer, noe som bidrar til onde sirkler som forsterker frykten og de vonde tankene.
Hun vet at hun ikke bør ringe søsteren for å få bekreftelse på spørsmål hun egentlig vet svaret på. Hun har vært gjennom behandlingen før, så hun vet hva som skal til. Men hun får det ikke til på egen hånd.
Han har gjort det han kan for meg, men han kan ikke OCD. Jeg lurer bekreftelser ut av ham uten at han vet det selv, forteller Eileen. Derfor prøver de å dekke det til. På skolen er ikke dette så synlig, men konsekvensen blir at de ikke går på do mens de er på skolen, eller at de må skifte alle klær når de kommer hjem, forteller han. Samtidig er det også et viktig poeng at de fleste kan kjenne igjen slike tvangshandlinger eller tanker: Låste jeg døra på hytta?
Slo jeg av kaffetrakteren? Hvordan du kan forholde deg til egne negative tanker på en lurere måte. Innholdet i gruppen vil omhandle teori, diskusjon og samtaler for å forstå hverandres tanker og angst, samt øvelser under trygge og forutsigbare rammer. Det teoretiske fundamentet for gruppen bygger på kognitiv terapi.
Selv om IBS er en høyst reell fysisk sykdom kommer man ikke utenom at psyken også blir berørt. Hva som kommer først av hønen eller egget er ikke lett å si, men det vi vet er at magen og hodet ofte henger sammen det er en grunn til at dyrene tømmer mageinnholdet når de blir redde og det er nok noe i uttrykket «å være dritredd». For folk som ikke har opplevd dette høres det sikkert rart ut og jeg skal love deg, for oss som opplever det er det også både rart, irriterende og plagsomt. Eller, egentlig er det ikke så rart Friske mennesker kan tenke seg hvordan de føler seg når de har skikkelig «magesjau», jeg er ganske sikker på at også de har et voldtomt stort behov for å få vite hvor nærmeste toalett er da! Faktisk er jeg usikker på om de i det hele tatt hadde forlatt husets fire vegger i en slik situasjon. Så ja, det er både irriterende og plagsomt å ikke ha kontrollen over fordøyelsen og det at det er tabubelagt gjør det ikke akkurat enklere. Jeg tror grunnen til at det er tabubelagt er fordi man forbinder både det med å miste kontrollen OG det å ikke ha kontrollen over avføringen med mennesker som er i et helt annet stadie av livet enn de fleste av oss.
‹ | › | |||||
Mo | Tu | We | Th | Fr | St | Su |